В рамках IX Общероссийской конференции с международным участием «Неделя медицинского образования – 2018» в Сеченовском университете состоялось совместное заседание Комитета Совета Федерации по социальной политике и общего собрания Ассоциации «Совет ректоров медицинских и фармацевтических высших учебных заведений».

Модератором заседания, которое прошло в Музее истории медицины Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, выступил председатель Ассоциации, ректор Сеченовского университета академик РАН Петр Глыбочко.

Главные темы – развитие электронного медицинского образования, актуальные вопросы подготовки медицинских кадров.

Задачам медицинских вузов в период внедрения и развития информационных технологий посвятила свое выступление министр здравоохранения России Вероника Скворцова.

«В этой системе цифровое медицинское образование и регулирование кадровой политики занимает важнейшее место», – отметила министр и напомнила о том, что 5 мая 2018 года принято Постановление Правительства РФ № 555 «О единой государственной информационной системе в сфере здравоохранения». Система включает регистр медицинских работников, электронную регистратуру, специализированные регистры пациентов по отдельным нозологиям, подсистему мониторинга организации оказания высокотехнологичной медпомощи и санаторно-курортного лечения и ряд других подсистем.

С докладом о том, как в национальную систему цифровой медицины будет встроено электронное медицинское образование, выступил ректор Петр Глыбочко. Он предложил к обсуждению Концепцию развития электронного медицинского образования в России до 2020 года, которая предполагает:

– разработку стратегии внедрения электронных технологий в обучение;

– создание системы независимой оценки знаний студентов, врачей и аттестации преподавателей;

– интеграцию дистанционных образовательных программ в систему непрерывного медицинского образования.

«Масштабы и скорость развития электронного медицинского образования в России – цифровая революция – определили необходимость создания инфраструктурной и ресурсной базы для этого направления. Так, 2018 год стал стартовым пунктом первого в России Института медицинского электронного образования, который сформирован на базе Сеченовского университета. При разработке концепции электронного профессионального образования мы ставили перед собой задачи базовой триады обучения: доступ к актуальной информации; возможность самообразования; независимая оценка знаний для прохождения аттестации и сертификации квалификаций», – сообщил Петр Глыбочко.

Председатель Комитета Совета Федерации по социальной политике Валерий Рязанский заверил, что своевременно будут приняты нормативные правовые акты, необходимые для развития цифровизации здравоохранения и электронного образования.