Реализация воспитательной работы со студентами проходит как в учебном процессе, так и во внеучебное время.
Воспитание, наряду с обучением, является неотъемлемой частью педагогического процесса в университете.
Целью воспитательной и внеучебной работы со студентами является всестороннее развитие социализированной личности специалиста с высшим профессиональным образованием, обладающей социальной активностью и качествами гражданина Российской Федерации, высокой общей культурой российского интеллигента.
Воспитательная и внеучебная работа в университете осуществляется на основе разработанной и утвержденной Ученым Советом «Концепции воспитательной работы в АГМУ на 2011-2015 годы», в которой определены цели, задачи, направления воспитательной и внеучебной работы со студентами. На основе этой концепции составляется план воспитательной и внеучебной работы со студентами.
План воспитательной и внеучебной работы учитывает традиции вуза, важнейшие события для российского общества, Алтайского края, г. Барнаула, оценку мероприятий воспитательного характера студентами на основании отзывов, опросов, анкетирования студентов.
Координирует воспитательную и внеучебную работу в университете Совет по воспитательной работе, в состав которого входят деканы факультетов и их заместители, руководители структурных подразделений (студгородка, студклуба, спортклуба), руководители общественных студенческих организаций и преподаватели университета.
Учебные формы воспитательной работы:
Основными направлениями воспитательной работы во внеучебное время являются:
Создание органов студенческого самоуправления является важным направлением в организации воспитательной работы в университете. Студенческое самоуправление – важнейший механизм самовоспитания, самоопределения, нравственного совершенствования и освоения широкого круга социального опыта, который является принципиальным моментом организации воспитательной работы в университете.
Модель организации студенческого самоуправления в АГМУ включает в себя студенческий Совет АГМУ, студенческий актив вуза (старосты), профком студентов, интернов и ординаторов, студенческие советы общежитий, оперативные отряды, НОМУС, Штаб студенческих строительных отрядов, студенческий клуб и спортивный клуб. В состав Студенческого Совета АГМУ входят председатели студенческих советов факультетов, председатели студенческих общественных организаций профкома студентов, интернов и ординаторов, НОМУС, Штаба трудовых дел, студенческих советов общежитий, оперативного отряда, спортивного клуба, спортивного совета, студенческого клуба.
Работа органов студенческого самоуправления ведется на основе положений «О студенческом Совете АГМУ», «О студенческом профкоме АГМУ», «О студенческом совете общежития», «О студенческих оперативных отрядах АГМУ», а также Соглашения между общественной организацией студентов профессионального союза работников здравоохранения РФ и администрацией АГМУ.
Руководители органов студенческого самоуправления представляют планы работы и необходимые ресурсы начальнику управления воспитательной, внеучебной и социальной работы.
Руководители подразделений (студгородка, студклуба, спортклуба, социально-психологической службы, Музея истории АГМУ и медицины Алтая) курируют деятельность органов студенческого самоуправления в рамках своего направления воспитательной деятельности. Начальник управления воспитательной, внеучебной и социальной работы вносит предложения по смете расходов на проведение мероприятий воспитательного характера на год и обеспечение деятельности органов студенческого самоуправления; организует регулярные встречи представителей органов студенческого самоуправления с ректором, проректорами, деканами и т.д.
Важным звеном в структуре воспитательной и внеучебной работы, объединяющим кафедры, факультеты, преподавателей и студентов, является совместная деятельность студенческой администрации (старостата, профкома студентов), кураторов групп, деканов и начальника управления воспитательной, внеучебной и социальной работы. Ежегодно проводятся встречи ректора, проректоров и деканофв со студенческим активом вуза, на которых обсуждаются вопросы по организации учебного процесса, улучшению условий проживания в общежитиях, работа других структурных подразделений университета (библиотеки, столовых и т.д.).
Воспитание студентов начинается с момента зачисления, так как первые производственные собрания, «День знаний» проводятся с участием ректора или проректора, деканов факультетов, на которых студентов-первокурсников знакомят с историей АГМУ, правилами внутреннего распорядка в АГМУ и общежитиях университета, рассказывают об условиях обучения в вузе, о значении практических занятий, лекций и самоподготовки.
Воспитание творческой личности, добросовестного отношения к учебе, повышение качества подготовки студентов. – второе направление воспитательной работы. Основную роль в этом играют кафедры и факультеты. Полноценное осуществление принципов воспитания невозможно при отсутствии творческой инициативы студентов, которая реализуется в системе студенческого самоуправления. Первичное звено этой системы — студенческая группа. С целью создания сплоченного коллектива студенческих групп, поддержания творческой инициативы студентов, которая играет важную роль в повышении качества подготовки специалистов, в университете проводится ежегодно смотр-конкурс студенческих групп медицинского университета.
Ежемесячные собрания старост групп и старост курсов с деканами, производственные собрания на курсах перед экзаменационными сессиями, а также по результатам сдачи экзаменов, играют важную роль в повышении успеваемости студентов.
Воспитанию качеств творческой личности служат студенческие общества. Студенты и молодые ученые НОМУС активно участвуют в научных, научно-практических конференциях местного, краевого, регионального и всероссийских уровней.
Добросовестное отношение к учебе, к труду, к своей профессии, стремление повышать свой образовательный уровень – это главное направление совершенствования личности. В университете разработаны различные формы морального и материального поощрения отличников. В университете традиционно проводится конкурс «Лучшая студенческая группа», « вечер «Лучшие люди АГМУ». Проректор по учебной работе совместно с деканами факультетов готовит документы на получение именных стипендий Президента, администрации Алтайского края, города Барнаула, АГМУ. На торжественном собрании выпускники, окончившие вуз с отличием, за блестящие успехи награждаются Почетной грамотой, медалью «За отличную учебу», памятными подарками. Лучшие студенческие группы в университете, на факультетах и курсах приказом ректора получают благодарность и материальное поощрение.
Воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к своей стране, краю, городу, гордости за свой университет способствует ряд мероприятий, организуемых ректоратом, деканатами, кафедрами, студенческими общественными организациями, структурными подразделениями университета.
Уже на первой неделе обучения деканы факультетов, кураторы групп, руководители студгородка, студенческого и спортивного клубов знакомят первокурсников с историей АГМУ, его факультетами, традициями вуза, учеными АГМУ. Ежегодной традицией является проведение праздника «Посвящение в студенты». В торжественной обстановке перед первокурсниками выступает ректор, деканы факультетов, ученые, представители студенческих общественных организаций. Студенческий клуб готовит театрализованное представление о жизни студентов в АГМУ в учебное и внеучебное время, заканчивается вечер концертной программой.
Особую роль в воспитании патриотизма имеют мероприятия, проводимые кафедрой гуманитарных и социальных дисциплин: это изучение истории Отечества, истории Алтайского края, проведение конференций, посвященных истории России, посещение музея Истории АГМУ и медицины Алтая, посещение краевого музея воинов-интернационалистов.
Воспитание толерантности и профилактика экстремизма.
Знакомство студентов с историей и традициями университета, профессионально-культурными и научными достижениями, правилами внутреннего распорядка АГМУ, студенческих общежитий позволяют заложить основы корпоративной культуры и патриотического воспитания.
На сайте университета АГМУ размещен текст закона РФ «О противодействии экстремистской деятельности», а также Памятка студенту-первокурснику об экстремизме, разработанная ГУВД Алтайского края.Регулярно проводятся собрания со студентами на курсах и факультетах, на которых обсуждаются вопросы безопасности студентов, соблюдения правил внутреннего распорядка АГМУ, знакомство с Законами РФ и Алтайского края: «О противодействии экстремистской деятельности…», «О запрете потребления алкоголя в общественных местах…», «О распространении наркотиков и курительных смесей…», «О запрете курения в общественных местах…».
В учебные программы всех факультетов на I курсах входит дисциплина «Правоведение».
Регулярно проводятся встречи и собрания студентов с сотрудниками ГУВД по Алтайскому краю и БДД ОГИБДД УМД Росси по городу Барнаулу, на которых обсуждаются вопросы безопасности студентов и профилактики экстремизма.
Кураторы проводят беседы в студенческих группах по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании, токсикомании, экстремизма и воспитанию толерантного отношения к представителям иных национальных культур и религий.
Большой популярностью пользуется ежегодный фестиваль «Особенности национальных культур». В ноябре 2014 года в фестивале приняли участие студенты из России, Таджикистана, республики Горный Алтай, республики Тыва, Азербайджана и Армении.
В студенческих общежитиях работают психологи по предупреждению конфликтных ситуаций между студентами. Регулярно проводится анкетирование студентов на предмет выявления экстремистских проявлений, которые впоследствии обсуждаются на совещании деканов и кураторов.
В общежитиях активно работают студенческие советы и оперативные отряды, которые способствуют сплоченности студенческого коллектива и предупреждению правонарушений. В состав студенческих советов общежитий входят представители Таджикистана, Тывы, Горного Алтая.
В университете создана ассоциация иностранных студентов. 19 мая 2015 года планируется проведение учредительной конференции иностранных студентов, на которой будет утвержден устав ассоциации, избран председатель и члены совета. Представители ассоциации иностранных студентов войдут в состав студенческого совета АГМУ.
Большое внимание в университете уделяется организации досуга и формированию здорового образа жизни, привлечению студентов к занятиям спортом и физкультурой. В университете работают 17 спортивных секций, в студенческих общежитиях есть комнаты для занятий спортом.
В университете и общежитиях традиционно проводятся следующие культурно-массовые и спортивно-оздоровительные мероприятия: «Посвящение в студенты», конкурс «Стань звездой», вечер «Лучшие люди АГМУ», КВН, конкурс «Мисс и мистер Белый халат», Новый год, спортивный праздник «Наши надежды», спортивный праздник, посвященный Дню Победы, «Лыжня России», «Декада здоровья» и комплексная спартакиада среди факультетов. В феврале 2015 года АГМУ был организатором второго этапа фестиваля «Спорт - вторая профессия врача», в рамках которого проводились соревнования среди медицинских вузов Сибирского Федерального округа. Команда АГМУ заняла первое место в общекомандном зачете.
Студенты АГМУ приняли активное участие в акциях «Здоровье Молодежи – Богатство России!», «Нет наркотикам», «День отказа от курения. Навсегда!», «Мы выбираем здоровый образ жизни», «Будь здоров!», «День донора».
Большое внимание уделяется патриотическому воспитанию студентов. В рамках празднования 60-летнего юбилея университета в ноябре-декабре 2014 года прошли следующие мероприятия: «День Истории АГМУ», «Дни факультетов», юбилейные торжественные вечера для сотрудников и студентов, издана энциклопедия АГМУ и журнал «Мы – студенты АГМУ».
В университете открыт Музей Истории вуза и медицины Алтая, его первая экспозиция посвящена 70-летнему юбилею Победы. За май 2015 года Музей посетит 300 студентов-медиков. Проведен конкурс стенгазет, посвященный 70-летию Великой Победы, в котором приняло участие 85 стенгазет. Студенческий клуб провел торжественное заседание и концерт, посвященный Дню Победы.
Студенты приняли активное участие в патриотических акциях: региональная патриотическая акция «Снежный десант»; «Помоги ветерану», «Памятник», «Георгиевская ленточка», «Бессмертный полк» «Сирень Победы».
9 мая проведено шествие памяти «Дорога милосердия», посвященное военным медикам, погибшим в ВОВ.
Студенческий клуб организует поздравления ветеранам ВОВ и вуза, концерты ко Дню пожилого человека, Дню Победы.
Спортивный клуб совместно с деканами факультетов, студенческим профкомом проводят спортивные эстафеты, соревнования, посвященные юбилейным датам.
Кроме этого, 1 октября проводится «Час истории» АГМУ, «Дни факультетов», «Единый час, посвященный ВОВ.
Студенты АГМУ принимают активное участие в краевых и городских конкурсах патриотического направления. В газете «Медик Алтая» регулярно публикуются материалы, посвященные истории России, АГМУ, празднованию юбилейных дат, проблемам патриотического воспитания.
Воспитанию здорового образа жизни уделяется большое внимание. Кураторы групп, преподаватели, деканы факультетов в группах и общежитиях регулярно проводят беседы о вреде курения, алкоголизма, наркомании, личной безопасности. Студенты принимают активное участие в краевых акциях «Наркотикам нет», «Брось курить». Большой популярностью среди коллектива университета пользуется физкультура и спорт.
Спортивный клуб проводит большую работу по пропаганде спорта, здорового образа жизни. Для оздоровления студентов постоянно проводится работа по набору в льготные абонементные группы в бассейн, проводится целенаправленная работа по обучению плаванию.
На стенде «Спортивная летопись АГМУ» можно видеть имена и звания лучших спортсменов АГМУ. В газете «Медик Алтая» и на сайте университета регулярно публикуются материалы о спортивных соревнованиях вуза и участии наших спортсменов в городских, краевых, региональных соревнованиях.
Важное значение в воспитании здорового образа жизни имеет тот факт, что в традиционной университетской «Неделе здоровья» в сборные факультетов входят не только студенты, но и деканы и преподаватели вуза.
Общественно-полезная деятельность студента и волонтерское движение. Студенты принимают активное участие в работах по благоустройству, озеленению территорий университета, общежитий, клинических баз, а также в городских субботниках. В университете существует Штаб трудовых дел, и ежегодно формируются по 2 студенческих строительных отряда. Студенты АГМУ принимают активное участие в краевых слетах ССО, в традиционном «Снежном десанте», во время которого проводят профориентационную и культурно-массовую работу среди сельского населения, пропагандируют здоровый образ жизни, оказывают шефскую помощь селу. С целью оказания медицинской, консультативной и лечебно-профилактической помощи жителям отдаленных сельских районов края формируются по 3 медицинских отряда из числа студентов и клинических ординаторов.
Ширится и развивается волонтерское движение в университете. Студенты-волонтеры регулярно оказывают шефскую помощь детскому туберкулезному диспансеру; воспитанникам сельских детских домов Павловского и Топчихинского районов, школе-интернату для детей с ограниченными возможностями и пациентам краевой детской инфекционной больницы. Оказывается помощь ветеранам, пожилым людям.
В рамках краевого проекта «Школа жизни» команда университета осуществляет круглогодичную работу со школьниками МОУ «Гимназия № 103», МОУ «Средняя образовательная школ № 113», реализуется проект «Академия здоровья». В рамках проекта "Академия здоровья" в краевом Центре здоровья обследованы 100 школьников из 10 школ г. Барнаула. Студенты проводят по формированию здорового образа жизни, активной жизненной позиции, воспитанию патриотизма.
Студенты принимают участие в акциях «День донора», «Помоги ветеранам», «Памятник», «Неделя добра»; совместно с кафедрой детской стоматологии проведена акция «Стоматологические кабинеты школам края».
В июне 2014 года проведена I летняя спартакиада среди школьников «Лига мужества России», посвященная Дню защиты детей.
Нравственно-эстетическое воспитание студентов проводится преподавателями и кураторами групп. Это проведение бесед со студентами в группах, в общежитиях об этике врача и этикету, посещение художественных музеев края, выставок, театров. Уже несколько лет продолжается сотрудничество кафедры гуманитарных и социальных дисциплин с государственным художественным музеем Алтайского края, что позволяет студентам регулярно посещать выставки по льготным абонементам. Ежегодно в университете проводятся Епархиальные рождественские образовательные чтения и Марфо-Мариинские чтения.
Для расширения возможности развития личности студента – будущего врача, его духовных интересов, для повышения общей культуры в университете создан студенческий клуб, организованы творческие коллективы: КВН, театр миниатюры, вокальная группа, танцевальная студия, клуб любителей поэзии.
Студенческий клуб совместно со студенческим профкомом проводит фестивали, конкурсы, концерты. Стали традицией студенческие вечера «Посвящение в студенты», «Стань звездой», «Встреча Нового года», КВН АГМУ, конкурс «Мисс и Мистер «Белый халат», а также праздники, посвященные Дню защитника Отечества, дню Победы и другим праздникам и юбилейным датам. Большой популярностью у студентов пользуются вечера поэзии, бардовской песни, дискотеки.
Проводится семейное воспитание студентов. Преподаватели кафедр акушерства и гинекологии проводят беседы по планированию семьи, контрацепции, профилактике инфекций, передающихся половым путем. Ежегодно проводится конкурс "Материнство. Что для меня это значит".
Студенческим семьям предоставляются отдельные комнаты в общежитии. Студенческий профком оказывает материальную помощь при рождении ребенка, оформляет документы на получение социальных пособий по рождению и уходу за ребенком, социальных стипендий. В общежитиях проводятся праздники для детей студентов — Новый год и День защиты детей. Студенческий профком организует вручение новогодних подарков детям студентов. При распределении студентов учитываются их совместные желания, в случае, если один из супругов еще является студентом, решается вопрос о продолжении постдипломного обучения в университете.
Воспитательная работа с интернами, клиническими ординаторами, аспирантами проводится профессорско-преподавательским коллективом соответствующих кафедр через предмет. Ответственность за воспитательную работу с постдипломниками несет заведующий кафедрой.
Работа в студенческих общежитиях является составной частью воспитательного процесса в университете. Решением Ученого совета АГМУ утверждены «Положение о студенческом общежитии АГМУ» и «Правила внутреннего распорядка в студенческих общежитиях». Приказом ректора определены функциональные обязанности дирекции студенческого городка, назначены кураторы общежитий. Кураторами общежитий являются начальник управления воспитательной, внеучебной и соцйиальной работы, деканы, их заместители всех факультетов, которые согласно графику посещают студенческие общежития, участвуют в работе студенческих советов, проводят индивидуальную работу с обучающимися. В каждом общежитии оформлены информационные стенды, на которых размещены «Правила внутреннего распорядка», информация о работе студенческих советов, оперативных отрядов и их решения. В общежитиях имеются читальные залы, спортивные комнаты, оборудованные инвентарем для занятий спортом мужчин и шейпингом для девушек.
Вопросы воспитательной работы в общежитии обсуждаются на заседании Ученого совета и не остаются без внимания ректората АГМУ. Воспитательная работа в общежитиях проводится по плану, в соответствии с концепцией и направлениями воспитательной работы в вузе.
Студенческое самоуправление – важнейший механизм в работе студенческих общежитий, который является вместе с тем и одним из принципиальных моментов организации и проведения воспитательной работы.
В общежитиях регулярно работают студенческие советы, в которых принимают участие директор студенческого городка, деканы, председатель студенческого Совета АГМУ. Создан расширенный Совет общежитий, в состав которого входят начальник управления воспитательной, внеучебной и социальной работы, директор студгородка, коменданты и заведующие общежитий, члены студсоветов, командиры оперативных отрядов. На заседаниях расширенного совета общежития приглашаются проректор по безопасности АХР. В общежитиях создан студенческий оперативный отряд из числа студентов, проживающих в общежитиях. Студенческий оперативный отряд обеспечивает охрану общественного порядка в общежитиях, на студенческих вечерах, а также на городских и краевых массовых мероприятиях. Проводится трудовое и экологическое воспитание студентов. Организовывают ежемесячные генеральные уборки в общежитиях, при участии студентов проводятся косметический ремонт комнат, ежемесячно студенты участвуют в проведении субботников по очистке территорий, прилегающих к общежитиям, в весеннее время — по озеленению участка. Студенты, принимают активное участие в создании детских и спортивных площадок около общежитий.
В общежитиях регулярно проводятся соревнования по настольному тениссу, шахматам, мини-футболу. Команды общежитий принимают активное участие в декаде здоровья, посвященной всемирному Дню здоровья. Традиционно проводится конкурс в общежитиях на «Лучшую комнату», «Лучший этаж». Студенческие общежития АГМУ принимают участие в городских смотрах-конкурсах студенческих общежитий.
Немаловажное значение в воспитании имеет индивидуальная работа со студентами, нарушающими правила проживания в общежитии, которая проводится студенческим советом общежитий, директором студгородка и начальником управления воспитательной, внеучебной и социальной работы, деканами, заместителями деканов, завучами. Все вышеперечисленные направления воспитательной работы в общежитии помогают наладить правильный режим труда и отдыха студентов, повысить культуру быта и сформировать в их среде межличностные отношения.В университете широко поощряются и отличная учеба, и творческая инициатива в любом направлении: достижения в НОМУС, спорте, общественной и культурной жизни. Формы поощрения различные: благодарность ректора, Почетные грамоты, премии, ценные подарки.
Данные направления воспитательной и внеучебной работы не рассматриваются в отрыве друг от друга, а составляют комплекс задач, на решение которых направлена деятельность всего профессорско-преподавательского коллектива университета. Во всех видах работы со студентами присутствует личностный подход, который учитывает возможности самореализации конкретного человека в единстве его психологических и социальных качеств.